記事検索
385件中 21～40件目
-
「伝えたつもりの技術文書」を書く原因と書かないための方法（その１）
【目次】 1. “伝えたつもりの技術文書”とは 伝えたつもりの技術文書とは、書いた本人（書き手）は読み手に... -
レジリエンスを高めて、組織全体が変化に適応して成長を続けるには
【目次】 難しい課題や問題に取り組んでいる会議なのに、活発に意見が出て、笑顔まで絶やさないメンバー達。交わされる会話に耳... -
自律型チームの育て方とは、明確なビジョンがもたらす効果
【目次】 自律型チームと依存型チームのどちらを育てるべきかと問われたのなら、どのリーダーも「自律型」と答えることでしょう。でも、この... -
技術文書を書く面白さを知る（技術文書を工夫して書く）（その３）
【目次】 1. 書き手の考え方で結果が異なる 以前、弊社が講師を務めたセミナーを受講された方の中で希望され... -
技術文書を書く面白さを知る（技術文書を工夫して書く）（その２）
1.「書き方の３原則」と「６つのルールと18の書き方」の習得が条件 技術文書を書く面白さを知り技術文書を工夫して書くための条件は「内... -
寄り添うリーダーシップ、支援上手でお互いの価値観を認めるリーダーとは
【目次】 新人のモチベーションアップと維持を支援するためには、どのようなアプローチが必要なのでしょうか？ヒン... -
技術文書を書く面白さを知る（技術文書を工夫して書く）（その１）
【目次】 1. 好きこそものの上手なれ 「好きこそものの上手なれ」ということわざがあります。「人は自分が好きなことなら進んで工夫し... -
活発な会議を実現する方法とは、チームワークを高める5つの要素を解説
【目次】 今回は、すごくはないけど活発な会議を実現するＰＯＥＳＳ（ポエス）についてのおはなしです。リーダーが育てるべき人財像の一端が... -
クリーン化について（その134）人財育成（その35）世界一綺麗な空港の話
多面的にものを見る、考えることについて、前回の続きの前に、今回は、世界一綺麗な空港の話をします... -
要点を冒頭に書くとは、書き方（その１）
【目次】 1. 書き方１：要点を冒頭に書くとは 書き方１とは「６つのルールと18の書き方」の中にある「書き... -
クリーン化について（その133）人財育成（その34）多面的にものを見る
【目次】 前回の記事の中に、“人は一面、または二面でもの捉える”と書きました。この面を増やす、つまり多面的に... -
新人教育の新しい潮流とは、学生時代と大きく異なる社会人の学び方
新人の輝く学びを支援し、チーム力を加速する秘訣！今回は、新人指導の新しい潮流についてのおはなしです。 【目次】 1... -
情報の関係性を意識した話し方とは、学習効果を最大化する伝え方
【目次】 1. 学習効果を最大化する伝え方 とにかくつまらない。 話がダラダラ続く。 テキストに書いてあることを読み続ける... -
クリーン化について（その132）人財育成（その33）クリーン化の着眼点
前回のクリーン化について（その131）人財育成（その32）の続きです。今回は、クリーン化の着眼点について説明します。クリーン化について... -
リフレーミングとは、メンタルモデルを変え、新しい視点や理解を生む
清掃でメンタルモデルを変えると、職場清掃が意識改革と生産性向上をもたらします。清掃時間を通じたリフレーミングと、メンタルモデル変革を目... -
【インタビュー】ダイバーシティは企業存続に必要不可欠！ 取り組みに懸ける思いと国内企業の現状
パナソニック コネクト株式会社取締役 執行役員 山口有希子氏 ヤンマーホールディングス株式会社取締役CSO 長田志織氏 ... -
プレゼンテーション能力を高める、説明力と説得力とは
今回は、プレゼンテーション能力を高める実践訓練としての説明力と説得力のお話しです。 【目次】 1.「説明力と説得力... -
クリーン化について（その131）人財育成（その32）クリーンルーム神話
【目次】 前回のクリーン化について（その130）人財育成（その31）の続きです。今回は、クリーンルームの神話についてお話します。神話... -
クリーン化について（その130）人財育成（その31）クリーン化教育
前回のクリーン化について（その129）に続き、クリーン化教育について続けます。 前回は教育の失敗事例や“... -
【SDGs取組み事例】「働く喜びを」障がい者雇用続けて半世紀 日本理化学工業株式会社（神奈川県川崎市）
神奈川県川崎市で文具や事務用品の製造・販売などを行う日本理化学工業株式会社（代表取締役社長 大山 隆久氏）では、廃棄されるホタテ貝殻（かいがら）の粉末...
