QA担当者・品質保証責任者/製造担当者 必見！ 『形だけのQRM』からの脱却～成功事例から学ぶICH Q9(R1) の本質理解と実践要領～

セミナー趣旨

習得できる知識

❶成功の鍵は患者ファーストの『「後工程」はお客様「批判厳禁」の小集団活動』
❷QRMが現場で形式化に警鐘が“構造的な原因”を見抜く検知力アップと立直し
➌患者リスクベースへの視点転換が必須の説明が役員にできる（共通認識の教材）
➍  “患者リスク”とは何？⇒4分類で共通言語化し、判断の揺らぎを消す技術の習得
❺“患者リスク”毎の「ハザード監視事項の選定」とWeak Signal検知力の強化
❻ “患者リスク見直し”を支える人材育成とチームワーク技術（Good Man Practice）
➐不確実性の発生源を“起承転結”で構造化し、上流に差し戻し「発生源対策」の手法
❽  観測点を揃えてラインの“患者リスク診断”を行い、ギャップから学び改善の事例
❾“患者リスク”診断で「即時リスク判断表」を使いStop the Lineの実践ノウハウを伝授
➓このラインの心配な安全性リスクは何か？「ハザードマップ」で“心配の見える化”
⓫.全員参加の「チームファースト」活動で 「コミュニケーションコスト」の削減

セミナープログラム

第1章　形だけのQRMに警鐘（PMDA/FDA）
1.1 QRMは法的義務であり、R1は国際標準
　•    FDA：Modern GMPの査察軸がQRMの実践
　•    経営陣が品質システムを弱体化させた典型例から学ぶ
1.2 QRMは“視界確保装置”である（雨・雪の日の安全運転）
　•    「危険かもしれない」運転で逸失利益（利益の取りこぼし）の最小化
1.3 なぜ“形だけのQRM”が繰り返されるのか（４つの構造問題）
　1.    手順書がガイドラインの写経であり、運転マニュアルになっていない
　2.    曖昧な指示が主観性を増幅し判断が揺らぐ「気になることがあれば報告」
　3.    責任役員の本気度不足（QRMは誰が守るべきかの不在で他人事）
　4.    リスクを見直せ？山程ある「今まで問題なかった」⇒言うのは簡単
1.4 患者リスクベースへの視点転換の必要性
　•    患者リスクを見抜き、レベル判断する「取扱い説明書」を持つ
　•    《深堀》現状とあるべき姿の“違和感”に気付く
　•    《奈良県薬務課》違和感がないこと自体がリスク

第2章　医薬品製造所の“患者リスク”とは何か（4分類と言語化）＜言語不明が“形だけのQRMの火種”＞
“患者リスクを全部洗い出せ” ⇒ あれもこれもで止まる
2.1 患者リスクの定義と4分類（共通言語化）
　1.    健康被害（安全性）
　2.    治療効果の低下（有効性）
　3.    必要な薬が届かない（供給継続性）
　4.    不正・誤情報による不利益（信頼性）
2.2 言語化が主観性を最小化する理由
　•    観察軸が揃う
　•    判断の揺らぎが減る
　•    組織を超えた共通言語になる
2.3 患者リスク名は「監視項目の母集団」
　•    《知識管理》共通言語教材の提供
　•    《奈良県薬務課》注意力に頼らない「どこを・何を・どう見るか」

第3章　ハザード監視事項の選定（監視の軸）
3.1 Weak Signalを見落とさない観察軸の設定
　•    患者リスク4分類に沿って体系化
3.2 監視事項を絞る理由（資源集中）
　•    人が扱えるのは6項目程度
　•    あれもこれも心配では重要兆候を見落とす
3.3 　合計24の監視事項（24の目付処）
　•    安全性：6項目
　•    有効性：6項目
　•    供給継続性：6項目
　•    信頼性：6項目
3.4 監視事項の選定基準（R1：Ongoing Risk Review）
　•    静的ではなく進化するリスク管理
　•    逸脱・苦情・変動傾向・Weak Signal・指摘事項を反映
3.5 「ハザード監視事項」一覧表の解説（6分類の24項目）
　•    モニタリング教育での「ハザード監視」の教育ツール
　•    「安全性のハザード監視事項」6項目（薬機法56条関連の危害から）
　　　例⇒①無菌性②異物③汚染④混同（取違え）⑤表示不良⑥生体/動物由来
3.6  Weak Signal（気になる兆候）の検知力アップ教育「2段階7分類」
　•    第一段階「何これ」　⇒いつもと違い説明を求めたくなる違和感
　•    第二段階「大丈夫か？ヒヤリハット」⇒合わない気づき/ヒヤリハット
　《知識管理》あれもこれも混ざったままではゴミ、分類すれば資源、紐付すれば思い出す

第4章　“患者リスク”見直しに大切な「人材育成」（Good Man Practice）
＜QRM活動成功の鍵は“人”と言われるのは何故か＞
4.1ラインの弱み（痛い所）を探し出す「成功への道」は
　•    批判厳禁の「チームファースト」でスコアボードは「皆の成果」
　•    「QRM の二層構造（ダブルGMP）の理解」(構造図での解説)
　•    ＜Good Manufacturing Practice  ✖  Good Man Practice＞
　•    GMP（無機）とGood Man（有機）を繋ぐチームケミストリー
　　《北川准教授》成功の秘訣は⇒「ケミストリーはチームワーク」
4.２ 「後工程はお客さん」批判厳禁の「小集団活動」が“気づき”を増幅
　•    苦情・事故が1/10に減った
　•    班長はラインの守護者（線路工事からの気づき）
4.3「Good Man Practice」がハザード特定精度を左右する　良い人（Good Man ）の人材育成の教材
　•    「意識/知識/スキル/品質文化の言語/マナー」教育
　•    「小集団活動」で役立った所作（マナー）教育例
　•    「三現主義」の所作（マナー）教育（土足で踏み込ませない）
　•    混同防止の「人的バイアス」予防措置の視覚教材
4.4 安全性を揺るがす“人的ハザード”の監視事項
　•    挙動の監視（Annex 1）の重要性
　•    人的バイアス・ヒューマンエラーの分類（6＋1）

第5章　不確実性の構造理解（起承転結）
5.1 危害は訳もなく生まれない（因果構造）
　•    起：構造欠陥（Baseline Risk）
　•    承：運用の不確実性（迷い・ばらつき）
　•    転：ハザード（危害源）
　•    結：患者リスク（最終影響）
5.2 プロセス理解不足が不確実性を生む
　•    《奈良県薬務課》自分の言葉で説明できないと残留リスクが高い
　•    《知識管理》ハザードと逸脱の違いを即答できるQAへ
5.3 だから“診断”が必要になる（プロセスの理解不足がないか）
　•    不確実性→ハザード→患者リスク
　•    この流れを断ち切るための診断がFLAP

第6章　患者リスク診断と改善事例（FLAPサイクル）
6.1 患者リスク診断とは
　•    見落としやすい患者リスクを捉えるモニタリング手法
　•    安心度ではなく安全度で評価
6.2 FLAPサイクル（Find → Learn → Act → Perform）
　•    Find：患者リスクを見付ける
　•    Learn：ギャップから弱点を学ぶ
　•    Act：小集団活動で摘み取り・予防
　•    Perform：パフォーマンス評価は「資源還元」への貢献度
6.3 診断表の種類（5種類）
　•    安全性リスク診断　（査察前に安全性の担保）
　•    主要工程リスク診断 ほか
6.4 ライン評価例（期待値の半分以下が多発）
　•    期待値とのズレ度で、責任者の取組姿勢が試される
　•    「思い込み/知識不足」などで見落としリスクの事例解説
　•    《奈良県薬務課》確認箇所と内容が明確でないと見落とす

第7章　即時リスク判断表（A〜E）とStop the Line基準
7.1 患者リスクレベル即時判定（重大性・検出性・信頼性失墜度・混乱度）
　•    A/B：高形式性（正式QRM）
　•    C/D/E：工程検出性に応じて形式性選択
7.2 QAレビューが必要なケースの明確化
7.3 Stop the Line基準を患者リスクで説明できるようにする
　•    《心理的安全性》判断の揃いがライン停止を可能にする
　•    《FDA》最も強力な手段はライン停止

第8章　ハザードマップによる“心配の見える化”
8.1 質問：このラインの心配な安全性リスクは何か？
8.2 直ぐに使えるハザードマップのテンプレート事例

質疑応答

セミナー講師

セミナー受講料

49,500円 

【2名同時申込みで1名分無料キャンペーン（１名あたり定価半額の24,750円）】

主催者

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備考

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アーカイブ配信受講：PDFテキスト(印刷可・編集不可)
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